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하나 둘 셋! 신나는 수 놀이 관리자 │ 2018-01-16 HIT 687 |
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준비물 클립 아이가 좋아하는 물건 세 가지를 고르고길이만큼 클립을 길게 연결한다.클립의 개수를 세어 가장 긴 물건이무엇인지 알아보고 길이 순으로 물건을 놓는다. 효과 길이의 개념을 이해하고 측정 단위를 알 수 있다
준비물 다양한 바닥 무늬의 신발, 컬러 점토 신발 바닥을 깨끗이 닦은 후 컬러 점토 위에 올리고 꾹 누른다. 찍힌 자국을보고 어떤 무늬가 반복되는지 규칙을 살펴본다. 신발을 한곳에모아 놓고 무늬가 같은 컬러 점토를 찾아 짝지어본다. 효과 규칙성을 알고 다음에 무엇이 올지 예측하는 능력을 기를 수 있다. TIP 신발에 물감을 묻힌 다음 종이에 찍어 패턴을 만들 수 있다.
준비물 과자, 주사위엄마와 아이가 손가락에 과자를 하나씩 꽂으면서1부터 10까지 수를 센다. 번갈아가며 주사위를굴려 나온 수만큼 상대방의 과자를 먹고 남은 과자를세어본다. 과자 빼기 놀이 후에는 과자를 더하는놀이를 해본다. 효과 일대일 대응 능력과 연산 능력을 키울 수 있다.
준비물 모양이 다른 블록, 바구니, 집게바닥에 모양이 다른 블록 여러 개를 섞어 놓는다. 모양이 같은 블록끼리바구니 속에 집어넣는다. 아이가 놀이에 흥미를 느끼면 색깔별로 담기,색깔과 모양이 같은 블록 모으기 등 분류 기준을 바꿔 놀이한다. 효과 모양의 차이점을 찾아내고 분류하는 능력을 향상할 수 있다. TIP 아이가 모양을 인지하면 집 안에서 같은 모양의 물건을 찾는 놀이를 한다.
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